Hoy el profesor de manera individual comenzó a revisar todo lo que hasta hoy llevamos del trabajo del sextante (Entrevistas, esquema de la crónica, datos, etc), lo que me pareció muy interesante porque gracias a esto pude aclarar la forma como debo empezar mi crónica, qué aspectos debo involucrar y cuáles no.
ENTREVISTAS QUE TENGO HASTA EL DÍA DE HOY:
Entrevista a la fisioterapéuta Ana María Osorio ( Fundación Universitaria María Cano)
Entrevista a la Psicóloga
Entrevista al Médico Juliana LLano Arroyave
Entrevista a familiares (Mamá y hermana del deportista frustrado)
Para el 30 de septiembre, el artículo debe ser entregado, así que de hoy en adelante debo trabajar fuertemente en esto para poder responder con un buen trabajo
jueves, 24 de septiembre de 2009
miércoles, 23 de septiembre de 2009
COMPARACIÓN DE UNA MISMA NOTICIA EN MEDIOS DIFERENTES.
NOTICIA SELECCIONADA: TRANVÍA
MEDIOS A COMPARAR: PERDIÓDICO EL COLOMBIANO Y PERÍODICO EL MUNDO
TITULAR DEL COLOMBIANO: MEDELLIN VOLVERÁ A MOVERSE POR TRANVÍA
TITULAR DEL MUNDO: EN LA CENTRO ORIENTAL Y LA 80 SE HARÁ TRANVÍA
Ambos titulares apuntan al mismo suceso, sin embargo, El Colombiano tiene un titular más general, no especifica en que lugar de Medellín se llevará a cabo el acontecimiento, situación contraria al Mundo, ya que este sí especifica con exactitud las zonas en donde se hara tranvía.
En El Colombiano, hablan de transporte de mediana capacidad, para referirse al tranvía, encambio en el Mundo se refieren a transporte masivo para referirse a lo mismo, suceso que hace ver las diferencias que existen entre ambos medios.
El tamaño de los párrafos de El Colombiano son la mayoría de 3 renglones, la forma en dar la noticia y en presentarla es corta y fácil de comprender, ya que muestra en hecho de una manera más rápida, menos detallada, lo que hace fácil la lectura de la misma.
Por el contrario, el Mundo, en esta noticia se interesa mucho por los detalles, por dar información minuciosa del hecho, lo que hace que la moyoría de sus párrafos sean de 5 renglones, lo que genera dificultad para leer y comprender, ya que son muchos los datos que menciona.
En la noticia, El Colombiano hace uso de un poco de historia para contextualizar la noticia, en cambio, el Mundo hace uso de un mapa en el que ilustra el contexto. Ambos medios utilizan ayudas para ubicar de cierta forma al lector y darle más entendimiento al tema.
Ambos medios utilizan este mismo término: prefactibilidad.
También, el periódico El Colombiano utiliza en toda esta noticia, una sola cita, lo que le quita credibilidad a la misma, encambio el Mundo, utilizó cinco entrecomillados de personas diferentes, lo que quiere decir que tiene mayor credibilidad por poseer más fuentes testimoniales y de expertos.
Ambos medios, presentan en la misma noticia un intertítulo que complementa la información previa.
MEDIOS A COMPARAR: PERDIÓDICO EL COLOMBIANO Y PERÍODICO EL MUNDO
TITULAR DEL COLOMBIANO: MEDELLIN VOLVERÁ A MOVERSE POR TRANVÍA
TITULAR DEL MUNDO: EN LA CENTRO ORIENTAL Y LA 80 SE HARÁ TRANVÍA
Ambos titulares apuntan al mismo suceso, sin embargo, El Colombiano tiene un titular más general, no especifica en que lugar de Medellín se llevará a cabo el acontecimiento, situación contraria al Mundo, ya que este sí especifica con exactitud las zonas en donde se hara tranvía.
En El Colombiano, hablan de transporte de mediana capacidad, para referirse al tranvía, encambio en el Mundo se refieren a transporte masivo para referirse a lo mismo, suceso que hace ver las diferencias que existen entre ambos medios.
El tamaño de los párrafos de El Colombiano son la mayoría de 3 renglones, la forma en dar la noticia y en presentarla es corta y fácil de comprender, ya que muestra en hecho de una manera más rápida, menos detallada, lo que hace fácil la lectura de la misma.
Por el contrario, el Mundo, en esta noticia se interesa mucho por los detalles, por dar información minuciosa del hecho, lo que hace que la moyoría de sus párrafos sean de 5 renglones, lo que genera dificultad para leer y comprender, ya que son muchos los datos que menciona.
En la noticia, El Colombiano hace uso de un poco de historia para contextualizar la noticia, en cambio, el Mundo hace uso de un mapa en el que ilustra el contexto. Ambos medios utilizan ayudas para ubicar de cierta forma al lector y darle más entendimiento al tema.
Ambos medios utilizan este mismo término: prefactibilidad.
También, el periódico El Colombiano utiliza en toda esta noticia, una sola cita, lo que le quita credibilidad a la misma, encambio el Mundo, utilizó cinco entrecomillados de personas diferentes, lo que quiere decir que tiene mayor credibilidad por poseer más fuentes testimoniales y de expertos.
Ambos medios, presentan en la misma noticia un intertítulo que complementa la información previa.
jueves, 17 de septiembre de 2009
SOCIALIZACIÓN DE DOCUMENTOS
En este día pusimos en común los aspectos más importantes de los documentos leídos hasta hoy, actividad que me sirvió para aclarar mis dudas y enriquecer mi trabajo para el sextante.
También hablamos del proceso que se debe llevar para la realizacín de crónicas y reportajes:
1.Elegir el tema y tener clara la hipótesis
2.Contactar a las fuentes, conocerlas bien y saber qué puedo preguntarles.
3.Analizar la información para saber cuál sirve y cuál no, gerarquizar dicha información que puede servirme para el desarrollo del artículo
4. Realizar un esquema que facilitará la escritura del texto y
5. Hacer varios borradores hasta llegar a la perfección del artículo
6. Saber qué título va a llevar el texto elaborado.
¿En qué etapa del proceso voy?
En este momento me encuentro en la etapa de las entrevistas, he realizado la primera entrevista a mi personaje principal, a un preparador físico, una fisioterapeuta. Me falta la entrevista a la psicóloga, el médico y un familiar del deportista frustrado.
Tarea:
Comparar una misma noticia dada por prensa diferente y canales distintos.
También hablamos del proceso que se debe llevar para la realizacín de crónicas y reportajes:
1.Elegir el tema y tener clara la hipótesis
2.Contactar a las fuentes, conocerlas bien y saber qué puedo preguntarles.
3.Analizar la información para saber cuál sirve y cuál no, gerarquizar dicha información que puede servirme para el desarrollo del artículo
4. Realizar un esquema que facilitará la escritura del texto y
5. Hacer varios borradores hasta llegar a la perfección del artículo
6. Saber qué título va a llevar el texto elaborado.
¿En qué etapa del proceso voy?
En este momento me encuentro en la etapa de las entrevistas, he realizado la primera entrevista a mi personaje principal, a un preparador físico, una fisioterapeuta. Me falta la entrevista a la psicóloga, el médico y un familiar del deportista frustrado.
Tarea:
Comparar una misma noticia dada por prensa diferente y canales distintos.
jueves, 10 de septiembre de 2009
El día de hoy comenzamos hablando a cerca de las pautas publicitarias, de los análisis que cada uno hizo de los periódicos; esta actividad se me olvidó hacerla, por tal motivo perdí los objetivos propuestos para esta clase.
Después de esta primera parte, comenzamos a leer los capítulos 2 y 18 de un libro que se encontraba en el blog del profesor, dichos capítulos me ubicaron mucho en el trabajo pendiente del sextante, los secretos básicos para realizar las fotografìas, la selecciòn de las imàgenes para atraer al lector, el tipo de entrevista, de preguntas y respuestas para la excelente elaboraciòn de un artìculos. Todo esto se expresaba
el los capitulos, de una manera muy simple y llamativa.
Me parece que el haber leìdo a cerca de las entrevistas y las fotografìas para un artìculo fue una activida que logrò resolver mis dudas y me ayudarà para la realizaciòn y el desarrollo de la crònica.
Después de esta primera parte, comenzamos a leer los capítulos 2 y 18 de un libro que se encontraba en el blog del profesor, dichos capítulos me ubicaron mucho en el trabajo pendiente del sextante, los secretos básicos para realizar las fotografìas, la selecciòn de las imàgenes para atraer al lector, el tipo de entrevista, de preguntas y respuestas para la excelente elaboraciòn de un artìculos. Todo esto se expresaba
el los capitulos, de una manera muy simple y llamativa.
Me parece que el haber leìdo a cerca de las entrevistas y las fotografìas para un artìculo fue una activida que logrò resolver mis dudas y me ayudarà para la realizaciòn y el desarrollo de la crònica.
jueves, 3 de septiembre de 2009
ENTREGA #1 DEL TEMA PARA EL SEXTANTE
Al inicio de la clase, el profesor nos habló un poco a cerca de las pautas publicitarias, nos dio ejemplos y nos mostro cifras de lo que posiblemente puede llegar a costar según color y tamaño
También debíamos tener listo el tema por el cual va a estar encaminado el artículo de sextante. Hasta ahora estoy entre dos temas que me llaman la atención y me gustaría escribir sobre ellos, estos son:
1.Deportistas frustrados
2.Trabajos que se gana según se produzca
También debíamos tener listo el tema por el cual va a estar encaminado el artículo de sextante. Hasta ahora estoy entre dos temas que me llaman la atención y me gustaría escribir sobre ellos, estos son:
1.Deportistas frustrados
2.Trabajos que se gana según se produzca
NOTICIA DEL BARRIO
HABITANTES DE LA FLORESTA ESTÁN POR ESTRENAR
Los habitantes del barrio La Floresta de la ciudad de Medellín están a pocos días de estrenar la nueva imagen de la parroquia La Inmaculada.
Después de año y medio de trabajo en la remodelación de la iglesia de La Floresta, el párroco José Mauricio Vélez ha dado por finalizada su transformación “ahora los feligreses podrán disfrutar de las nuevas comodidades que brinda la nueva parroquia y de los nuevos cambios que se le han hecho para su mejora”
El padre también asegura que “Los habitantes del barrio están sorprendidos con la nueva imagen, sólo falta cambiar el piso de afuera y la nueva estructura estará lista”
Para poder darle un cambio a la iglesia se realizaron recolectas, se vendieron alimentos los días sábados y domingos y se realizaron rifas por 20 millones de pesos. La colaboración de los feligreses se ve reflejada en nuevos resultados que muestra la parroquia.
Beatriz Gonzales, una habitante del sector dice que se nota el cambio de párroco “Desde que Mauricio… ha tomado el mando en la parroquia todo es diferente”
No sólo los habitantes del sector, sino también los acólitos aseguran que la nueva imagen de la iglesia y la forma en que se dan las misas ha atraído a más feligreses de diversos sectores.
Después de 51 años de ser fundada, la iglesia La Inmaculada estrena una nueva imagen que ha atraído a habitantes de diferentes barrios “La parroquia es hermosa, el padre Mauricio es una persona muy cálida, no hay nada mejor que sentarse 1 hora a escuchar las palabras del padre cuando da las misas” agrega Rocío Henao, una habitante del barrio La América.
Natalia Arroyave Cardona
Los habitantes del barrio La Floresta de la ciudad de Medellín están a pocos días de estrenar la nueva imagen de la parroquia La Inmaculada.
Después de año y medio de trabajo en la remodelación de la iglesia de La Floresta, el párroco José Mauricio Vélez ha dado por finalizada su transformación “ahora los feligreses podrán disfrutar de las nuevas comodidades que brinda la nueva parroquia y de los nuevos cambios que se le han hecho para su mejora”
El padre también asegura que “Los habitantes del barrio están sorprendidos con la nueva imagen, sólo falta cambiar el piso de afuera y la nueva estructura estará lista”
Para poder darle un cambio a la iglesia se realizaron recolectas, se vendieron alimentos los días sábados y domingos y se realizaron rifas por 20 millones de pesos. La colaboración de los feligreses se ve reflejada en nuevos resultados que muestra la parroquia.
Beatriz Gonzales, una habitante del sector dice que se nota el cambio de párroco “Desde que Mauricio… ha tomado el mando en la parroquia todo es diferente”
No sólo los habitantes del sector, sino también los acólitos aseguran que la nueva imagen de la iglesia y la forma en que se dan las misas ha atraído a más feligreses de diversos sectores.
Después de 51 años de ser fundada, la iglesia La Inmaculada estrena una nueva imagen que ha atraído a habitantes de diferentes barrios “La parroquia es hermosa, el padre Mauricio es una persona muy cálida, no hay nada mejor que sentarse 1 hora a escuchar las palabras del padre cuando da las misas” agrega Rocío Henao, una habitante del barrio La América.
Natalia Arroyave Cardona
EXPOSICION DE LOS TEMAS PARA SEXTANTE
La directora Natalia Ruiz en esta clase expuso los puntos hablados en la reunión que se realizó con el decano, con el profesor Octavio y el profesor Alexander. Dio a conocer los posibles subtemas que surgieron de los temas principales (Recracion y deporte, Juventud y ciudad, Trabajo y ciudad)
A partir de los subtemas expuestos, cada alumno debe elegir con el que va a trabajar en el sextante, cuáles serán las fuentes y qué aspectos quiere tocar de dicho subtema.
Tambien se debe realizar una hipótesis, una pregunta de investigación y elegir puntualmente las posibles fuentes para el tema que pretendemos desarrollar.
Me llamo la atención los siguientes subtemas:
-Deportistas frustrados
-Trabajos en los que se gana según se produzca
-Lo que hay detrás de la muerte- industria
Aparte de ponernos en el oficio de reconocer el tema a trabajar, identificar las posibles fuentes etc, debemos leernos el capitulo dos del libro y buscar una noticia del barrio, hacer las entrevistar, tener fuentes para tener la informacion necesaria y poder redactarla con facilidad en la clase.
A partir de los subtemas expuestos, cada alumno debe elegir con el que va a trabajar en el sextante, cuáles serán las fuentes y qué aspectos quiere tocar de dicho subtema.
Tambien se debe realizar una hipótesis, una pregunta de investigación y elegir puntualmente las posibles fuentes para el tema que pretendemos desarrollar.
Me llamo la atención los siguientes subtemas:
-Deportistas frustrados
-Trabajos en los que se gana según se produzca
-Lo que hay detrás de la muerte- industria
Aparte de ponernos en el oficio de reconocer el tema a trabajar, identificar las posibles fuentes etc, debemos leernos el capitulo dos del libro y buscar una noticia del barrio, hacer las entrevistar, tener fuentes para tener la informacion necesaria y poder redactarla con facilidad en la clase.
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